В рамках деловой программы XIV Петербургского международного образовательного форума сотрудники ИПЦ «Отечества достойные сыны» приняли участие на 3-х площадках.
26 марта в Музее истории профессионального образования Дворца учащейся молодежи СПб прошла конференция «Развитие и взаимодействие музеев профессиональных образовательных учреждений – инвестиции в будущее». С докладом «Региональное и межрегиональное взаимодействие ИПЦ «Отечества достойные сыны» с музеями морской направленности» выступила методист Коротких Т.Н. Она рассказала о работе ИПЦ в Ассоциации музеев военно-морской направленности, о взаимодействии с музеями России, изучающими историю морской династии Сенявиных. Внесла предложение о создании методического объединения музейных работников системы СПО.
28 марта на пленарном заседании в Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете с докладом «Сохранение морского наследия династии Сенявиных» выступила заведующий ИПЦ Филатова Е.Г. Выступление прозвучало в рамках программы «Морские традиции в патриотическом воспитании граждан РФ – «Море детям»». Особое внимание Екатерина Геннадьевна обратила на решение вопроса об увековечивании памяти первостроителя Петербурга Ульяна Акимовича Сенявина, напомнила собравшимся о 12 адресах династии Сенявиных, выявленных нами в Санкт-Петербурге.
29 марта в Военно-историческом музее артиллерии, инженерных войск и войск связи прошло итоговое пленарное заседание «Школьный музей. Смыслы времени». Были озвучены результаты работы секций, проходивших на 7 площадках города. Участники форума рассмотрели комплексный подход к организации деятельности школьного музея. Затронули темы: «Роль школьного музея в системе духовно-нравственного воспитания молодежи», «Школьные музеи – хранители памяти о Ленинградской блокаде», «Школьный музей будущего: инновационные технологии, волонтёрство и социальное партнерство» и другие.
Курсанты МТА выступили на данном мероприятии волонтерами и получили благодарность от «Центра регионального и международного сотрудничества».
Все материалы секций, в которых принимали участие сотрудники ИПЦ, – это стимул к изучению работы, поиску новых форм образовательной и воспитательной деятельности ИПЦ.
26 марта в Музее истории профессионального образования Дворца учащейся молодежи СПб прошла конференция «Развитие и взаимодействие музеев профессиональных образовательных учреждений – инвестиции в будущее». С докладом «Региональное и межрегиональное взаимодействие ИПЦ «Отечества достойные сыны» с музеями морской направленности» выступила методист Коротких Т.Н. Она рассказала о работе ИПЦ в Ассоциации музеев военно-морской направленности, о взаимодействии с музеями России, изучающими историю морской династии Сенявиных. Внесла предложение о создании методического объединения музейных работников системы СПО.
28 марта на пленарном заседании в Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете с докладом «Сохранение морского наследия династии Сенявиных» выступила заведующий ИПЦ Филатова Е.Г. Выступление прозвучало в рамках программы «Морские традиции в патриотическом воспитании граждан РФ – «Море детям»». Особое внимание Екатерина Геннадьевна обратила на решение вопроса об увековечивании памяти первостроителя Петербурга Ульяна Акимовича Сенявина, напомнила собравшимся о 12 адресах династии Сенявиных, выявленных нами в Санкт-Петербурге.
29 марта в Военно-историческом музее артиллерии, инженерных войск и войск связи прошло итоговое пленарное заседание «Школьный музей. Смыслы времени». Были озвучены результаты работы секций, проходивших на 7 площадках города. Участники форума рассмотрели комплексный подход к организации деятельности школьного музея. Затронули темы: «Роль школьного музея в системе духовно-нравственного воспитания молодежи», «Школьные музеи – хранители памяти о Ленинградской блокаде», «Школьный музей будущего: инновационные технологии, волонтёрство и социальное партнерство» и другие.
Курсанты МТА выступили на данном мероприятии волонтерами и получили благодарность от «Центра регионального и международного сотрудничества».
Все материалы секций, в которых принимали участие сотрудники ИПЦ, – это стимул к изучению работы, поиску новых форм образовательной и воспитательной деятельности ИПЦ.