2 сентября в Президентской библиотеке имени Б.Н. Ельцина состоялась конференция, посвящённая Дню военно-морских знаний. Её тема – «Морское образование в России: 325 лет традиций и инноваций». В мероприятии приняли участие сотрудники и курсанты Морской технической академии имени адмирала Д.Н. Сенявина.
Конференция объединила представителей Военно-Морского Флота, органов власти, образовательных организаций, военно-исторических объединений и музеев. Участники обсудили историю подготовки кадров для флота, развитие военно-морского образования, современные подходы к обучению специалистов и перспективы отрасли. Отдельное внимание уделили кадетскому образованию.
Тема конференции связана с 325-летием Школы математических и навигацких наук, основанной Петром I в 1701 году. Она стала первым в России государственным военно-морским и инженерно-техническим учебным заведением и положила начало системной подготовке кадров для регулярного флота.
Морская техническая академия представила собственный опыт подготовки специалистов. Директор академии Виктор Никитин выступил с докладом «Санкт-Петербургская Морская техническая академия имени адмирала Д.Н. Сенявина: 70 лет на площадке специального профессионального образования».
«Воспроизводство кадрового потенциала отрасли требует долгосрочных инвестиций. Формирование профессиональной ориентации необходимо начинать со школьной скамьи – с первого класса. В связи с этим ключевым направлением работы образовательных организаций должна стать системная популяризация морской деятельности среди молодёжи», – отметил Виктор Анатольевич в своём выступлении.
Продолжением конференции стало знакомство с мультимедийной выставкой «330 лет Флоту России», подготовленной Морским лицеем Приморского района Санкт-Петербурга имени адмирала Ф.Ф. Ушакова. Завершилась программа викториной «История кадетского образования в России», участники которой проверили знания по истории отечественного образования и военно-морских традиций и получили памятные призы от Президентской библиотеки.
День военно-морских знаний объединил историю, образование и современность. За три с лишним века менялись корабли, технологии и требования к специалистам, но неизменной оставалась главная задача – подготовка профессиональных кадров для флота и морской отрасли.
Конференция объединила представителей Военно-Морского Флота, органов власти, образовательных организаций, военно-исторических объединений и музеев. Участники обсудили историю подготовки кадров для флота, развитие военно-морского образования, современные подходы к обучению специалистов и перспективы отрасли. Отдельное внимание уделили кадетскому образованию.
Тема конференции связана с 325-летием Школы математических и навигацких наук, основанной Петром I в 1701 году. Она стала первым в России государственным военно-морским и инженерно-техническим учебным заведением и положила начало системной подготовке кадров для регулярного флота.
Морская техническая академия представила собственный опыт подготовки специалистов. Директор академии Виктор Никитин выступил с докладом «Санкт-Петербургская Морская техническая академия имени адмирала Д.Н. Сенявина: 70 лет на площадке специального профессионального образования».
«Воспроизводство кадрового потенциала отрасли требует долгосрочных инвестиций. Формирование профессиональной ориентации необходимо начинать со школьной скамьи – с первого класса. В связи с этим ключевым направлением работы образовательных организаций должна стать системная популяризация морской деятельности среди молодёжи», – отметил Виктор Анатольевич в своём выступлении.
Продолжением конференции стало знакомство с мультимедийной выставкой «330 лет Флоту России», подготовленной Морским лицеем Приморского района Санкт-Петербурга имени адмирала Ф.Ф. Ушакова. Завершилась программа викториной «История кадетского образования в России», участники которой проверили знания по истории отечественного образования и военно-морских традиций и получили памятные призы от Президентской библиотеки.
День военно-морских знаний объединил историю, образование и современность. За три с лишним века менялись корабли, технологии и требования к специалистам, но неизменной оставалась главная задача – подготовка профессиональных кадров для флота и морской отрасли.