Приемная директора:

E-mail

info.spbmta@obr.gov.spb.ru

Приемная комиссия:

Первая площадка:

Версия для слабовидящих:

МОРСКАЯ
ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
ИМЕНИ АДМИРАЛА Д.Н.СЕНЯВИНА

Вторая площадка:

Третья площадка:

Четвертая площадка:

Пятая площадка:

Шестая площадка:

Иные сведения об академии
Традиции академии
Важнейшей задачей развития и воспитания подрастающего поколения в Российской Федерации в настоящее время является формирование нового молодого человека, гражданина, обладающего знаниями и умениями, отвечающими требованиям современности, понимающего и разделяющего традиционные нравственные ценности и готового к мирному созиданию и защите Родины. Президент Российской Федерации В.В.Путин сформулировал стратегические ориентиры воспитания следующим образом «…Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».

Мы живём и работаем в Санкт-Петербурге, городе, который по праву считается морской столицей России. Он – был, есть и будет колыбелью русского флота. Сегодня Санкт-Петербург – это крупнейший в стране судостроительный центр и центр морского образования России по подготовке кадров для работы на речных и морских судах, а также в портах. Наш город – это крупнейший порт Северо-запада. Здесь сосредоточено большое количество судоходных компаний морского и речного флота, и соответственно большое количество плавсостава и персонала, обслуживающего флот и порты. Поэтому морское патриотическое воспитание и должно быть приоритетно.

Академия готовит курсантов к службе на морских и речных судах, которые требуют от членов экипажа высокой сознательной дисциплины, твёрдого знания своей профессии, особых моральных качеств. Выпускники проходят практику и работают в условиях многонационального состава команд судов, и поэтому необходимо воспитание у юношей национального самосознания, знания культуры и истории Санкт-Петербурга, России, традиций Российского флота.

Особенностью воспитательной системы нашего учебного заведения является то, что педагогический коллектив опирается не только на «Закон об образовании», но и на основной документ, регламентирующий организацию службы на морских судах - «Устав службы на судах морского флота Российской Федерации».

В академии создан отдел безопасности и военной подготовки (ОБиВП), разработано положение о внутренней службе. Обучающиеся в нашей академии – курсанты. Они носят морскую форму в соответствии с действующими на флоте правилами. Уже само по себе ношение морской формы является мощным организующим идеологическим фактором. Еженедельно ОБиВП проводится старшинская учёба, ежеквартально – строевые смотры, факультативно – занятия по строевой подготовке.
Составной частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание курсантов в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе». Участие офицеров в воспитании курсантов и их подготовка в рамках предмета ОБЖ, проведение ежегодных учений по гражданской обороне и традиционные спартакиады академии, куда входят военно-прикладные виды спорта: метание гранаты, стрельба, разборка-сборка автомата и, конечно же, неотъемлемая часть любых флотских соревнований – перетягивание каната. Курсанты допризывного возраста участвуют в работе юношеских военно-патриотических клубов города, таких как, «Юный маргеловец», «Лигово», с которыми заключены договоры о совместной деятельности. Полученные теоретические и практические знания помогают курсантам проходить срочную службу в рядах Российской армии, легче переносить тяготы воинской службы.
В воспитательной системе академии патриотическое направление является неотъемлемой и приоритетной частью. За время обучения у курсантов СПбМТА им. адмирала Д.Н.Сенявина формируется патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

За время существования учебного заведения сложились богатые традиции морского флота России. Известно, что традиционно на каждом судне морского флота поднимается государственный флаг РФ, который указывает на принадлежность судна. Поддержание достоинства флага Российской Федерации – почётная обязанность и долг каждого члена экипажа морского судна.
В холле академии установлены флаги РФ, Андреевский флаг, флаг Санкт-Петербурга и флаг академии. Традиционно при посещении академии должностными лицами, гостями и в дни праздников у флагов в парадной форме выставляется почётный караул из числа курсантов парадного расчёта, которые считают за честь в торжественной обстановке находиться на этом посту.

Одним из важнейших мероприятий для первокурсников, их родителей и сотрудников академии является торжественное принятие клятвы-присяги на верность флоту России. Традиция принятия клятвы-присяги первокурсниками академии возникла с первых лет существования нашего образовательного учреждения. Первоначально церемония принятия присяги проводилась в крепости Орешек, позднее была перенесена на российские суда – музей-ледокол «Красин», легендарный крейсер «Аврора», а в 2014 году, в связи с ремонтом судов, в атриум Центрального военно-морского музея. На торжественную церемонию приглашаются не только представители властных структур города, но и Герои России, ветераны Великой Отечественной войны.

Такие мероприятия способствуют формированию чувства гордости и причастности к Российскому флоту, морскому братству, уважению к историческим традициям Родины.
Усилия педагогического коллектива направлены на воспитание гражданина и патриота, беззаветно любящего свою Родину, город, помнящего историю своей страны и почитающего героев Отечества. В нашей академии сложилась и целенаправленно функционирует система патриотического воспитания и обучения курсантов на славных морских традициях и героической истории российского флота. В целях их сохранения и приумножения в стенах академии создан и работает музей истории Российского флота, истории Северо-Западного пароходства, 50-летней истории нашего учебного заведения, где сами курсанты пополняют и обновляют фонд, организуют выставки, проводят экскурсии для учащихся школ и гостей академии.

Этот музей – наша гордость. В конкурсе музеев образовательных учреждений города он неоднократно занимал призовые места. Музей является базой военно-патриотического воспитания – здесь проводятся экскурсии, встречи с ветеранами, уроки истории. Недавно создана в музее корабельная церковь.
«У народа, не помнящего своего прошлого нет будущего», поэтому встречи с ветеранами у нас тоже традиция, которая вызывают неизменный интерес со стороны подростков. Воспитательная система академии предполагает тесную взаимосвязь с ветеранскими организациями. Конечно, это участники Великой Отечественной войны, воины-интернационалисты, ветераны подразделений спецназа, ветераны Балтийского морского пароходства. Традиционными является проведение таких мероприятий с курсантами, как Уроки Мужества, вахты Памяти, праздничные концерты. Лучшие курсанты академии удостаиваются чести в составе парадных расчетов участвовать в митингах и церемониях возложении венков у мемориалов воинам-интернационалистам, «Журавли» (Невский р-он), «Рубеж» (Лигово), на Пискарёвском мемориальном кладбище. Вместе с курсантами Высших военно-инженерных институтов и кадетских корпусов наши ребята традиционно принимают участие в торжественной церемонии в Петергофе у памятника высадки Петергофского десанта, в торжественном митинге у памятника высадки морского десанта «Холм Славы» (яхт-клуб «Балтиец»), который в феврале 2015 года был перенесён в Полежаевский парк.
Воспитательная система академии предполагает тесную взаимосвязь с ветеранскими организациями. Конечно, это участники Великой Отечественной войны, воины-интернационалисты, ветераны подразделений спецназа, ветераны Балтийского морского пароходства.
Быть востребованным сегодня – это не только обладать знаниями и компетенциями. Для выпускника профессиональной школы жизненно необходима надежная социальная подготовка.

В условиях смены системы ценностей и приоритетов, роста социального разнообразия и усиления социальной напряженности между представителями различных конфессий и национальных культур гражданско-патриотическое образование становится важнейшим фактором формирования новых жизненных установок личности.

Что мы делаем для этого? Мы воспитываем мужчин. Гражданско-патриотическое воспитание является одним из важнейших направлений воспитательной работы академии. Ведь наши курсанты - будущие моряки, защитники Родины, граждане великого города.

Традиции - главная составляющая воспитательной системы академии. Традиционными для академии стали «Вахты памяти Воинской славы России», посвященные важнейшим событиям в истории страны и нашего города: «День Победы», «Мать солдатская», «Баллада о хлебе». Это фронтовые песни и стихи. Это воспитание души. Традиционны декады, посвященные Дню рождения Российского флота, «Флоту - быть» и Петербургские ассамблеи ко Дню рождения города. А есть традиции, которые зарождаются сейчас, их диктует и подсказывает время. Традиционным становится день толерантности, который в 2007 году в академии был проведен впервые. Ношение морской формы одежды и организация Внутренней службы академии - это тоже традиции, которые мы храним вот уже 50 лет.
Уже на первом курсе все наши ребята проходят шлюпочную практику. Четвертый год подряд по окончании этой практики мы проводим шлюпочные регаты, причем, не только для наших учащихся, но и для школьников города - участников морских клубов и классов.
Важнейшим компонентом патриотического и морского воспитания является организация и проведение спортивных соревнований в академии, участие сборных команд в городских соревнованиях среди молодежи допризывного возраста, на первенствах по военно-прикладным видам спорта, где наши ребята неизменно занимают передовые места.
Нашей новой доброй традицией стали Слеты юных моряков. В целях вовлечения детей и молодежи в клубы юных моряков и морские, специализированные классы, для расширения кругозора подростков и воспитания в славных флотских традициях вот уже четыре года подряд.
Слеты проводятся на базе академии. И каждый раз – это яркий праздник и незабываемые впечатления для мальчишек и девчонок, влюбленных в море.
Много времени наши педагоги уделяют посещению музеев города (Военно-Морского, подводной лодки Д-2, учебного корабля «Смольный», подводников Балтики, музей подводных сил им. А.И. Маринеско, лаборатории ДВС Военно-Морского инженерного института, НИИ аварийно-спасательного дела водолазных и глубинных работ Минобороны России - этот музей вызывает неизменный интерес у наших курсантов).

В стенах академии ведёт работу кружок «Военные миниатюры» под руководством начальника судоводительского отделения/в отделения К.Р. Багдасарова. Ко Дню Победы мы проводим выставку реконструкции боёв при участии Дворца Учащейся Молодёжи с приглашением на открытие ветеранов Великой Отечественной войны.

Большое впечатление оставила встреча ребят с семьёй маршала Говорова, которая прошла в стенах академии при участии молодёжного совета и Совета ветеранов МО Ульянка Кировского района.
Педагогический коллектив академии постоянно ищет новые формы работы с подростками, старается их увлечь, заинтересовать, почувствовать сопричастность тому, чем живет сегодня город, регион, страна. Совершеннолетние курсанты активно помогают местной районной Администрации при проведении выборных кампаний.

При построении эффективной воспитательной системы необходимо понимать, что в настоящий момент современная молодежь многолика, многогранна, обладает различными представлениями о способах и методах достижения поставленных целей, резко различается по ценностям и нормам поведения.

В целях поиска новых форм вовлечения современного подростка в социальную активность в академии с 2008 года организовано и с каждым годом набирает обороты волонтерское движение.

Созданный волонтерский (добровольческий) центр призван способствовать формированию и совершенствованию политической и социальной компетентности подрастающего поколения, создать условия для самореализации и воспитывать готовность к милосердию и созиданию.
В рамках совместных проектов с Санкт-Петербургской ассоциацией общественных объединений родителей детей-инвалидов «ГАООРДИ», «Адаин-Ло» и благотворительного фонда «Шаг навстречу» наши курсанты готовят для детей с ограниченными возможностями здоровья концерты, сопровождают их на различные мероприятия.
Курсанты организовали шефство над госпиталем Ветеранов войн, Активно помогают Детской городской больнице № 1.
По велению сердца курсанты добровольно участвуют в проведении Дня донора.
В академии обучаются курсанты, проживающие не только в самом городе, но и во многих районах Ленинградской области. Так ребята из посёлка Бегуницы явились инициаторами ухода за воинскими захоронениями на 60 км Таллиннского шоссе, между посёлками Шундрово и Анташи, и в самом посёлке Бегуницы. По итогам мероприятий по приведению в порядок

воинских захоронений курсанты - инициаторы этих мероприятий - написали о своих впечатлениях, которые вошли в буклет СПбМТА им. адмирала Д.Н.Сенявина «65 Славных Дел».
Очень показательным является проведение 23 мая и 10 сентября на базе академии Уроков Мужества в новом формате, организованного администрацией Морской технической академии и руководством Международного форума «Неделя спецназа им. И.Г.Старинова». В рамках мероприятий проведены торжественный митинги на плацу академии и встречи с ветеранами спецназа с показом фильмов в актовом зале академии. В мероприятиях приняли участие ветераны спецназа из регионов России, представители органов исполнительной власти Санкт-Петербурга (Комитета по образованию, Комитета по молодёжной политике, Морского совета, Администраций Кировского района и МО Ульянка, Красносельского районного военкомата). На Урок Мужества были приглашены школьники Санкт-Петербурга и воспитанники патриотических подростковых клубов. По окончании мероприятия слезы на глазах были у всех присутствующих, вне зависимости от пола и возраста, поэтому значение таких мероприятий трудно переоценить.
Все наши усилия направлены на воспитание физически здорового, мужественного человека, способного стойко переносить жизненные трудности, адаптированного к возникающим проблемам специалиста для морского флота страны, умеющего принять верное решение в критической ситуации, готового прийти на помощь и способного ее оказать, на воспитание гражданина и патриота - того, кто останется им вне зависимости от условий жизни и положения в обществе.